une passion devenue désillusion...

.dès que j'étais petite, je me rappelle que je jouais avec mes poupées dans ma chambre... 
 
.comme j'étais fille unique, et mes parents travaillaient toute la journée, je passais mes jounées en jouant fermée dans ma chambre... 
 
.et dès que je me rapelle j'étais la prof et mes poupées les élèves dans la salle de classe. 
 
.si on me demandait comment est née cette passion, je ne saurais pas répondre... 
 
.quand j'allais à l'école je n'étudiais presque jamais, je n'étais presque jamais attentive sauf quand j'aimais les matières ou les quelques thèmes des matières... 
 
.je n'ai jamais eu de bonnes notes et j'inventais des excuses pour manquer l'école... je crois même que j'haïssais l'école! 
 
.quand j'ai terminé mon cours à la fac, j'ai commencé à travailler sans savoir ce qui se passait dans une salle de classe... mais les défis je crois que je les ai dépassés tous... 
 
.quand j'ai commencé à travailler, je peux dire que je ne savais rien sauf ce que j'ai appris à la fac mais en ce qui concerne les élèves... presque rien et tout ce que j'ai appris ce n'est qu'une conséquence de l'expérience... Dieu merci! 
 
.et maintenant après vingt ans de travail et après avoir vécu plusieurs réformes faites par le M. E., surtout dans ces deux dernières années scolaires, je n'y crois plus et si je pourrais, je changerais d'emploi, de pays... 
 
.je ne sais pas ce qui se passe avec ce pays, mais en ce qui concerne l'éducation le gouvernement a échoué... je dirais même qu'ils ne savent pas ce qu'ils font... je ne sais pas où ont-ils bu ces idées mais ce que je sais c'est qu'elles ne s'adaptent pas à notre réalité... 
 
.quand on essaye de copier les réformes il faut tout copier même le budget que les gouvernements des autres pays investissent dans la réforme de l'éducation... ici on demande aux profs de tout faire...on exige et on exige mais c'est tout... 
 
.on ne demande pas comment les réformes ont été acceptés ou si elles sont adaptées à réalité de ce pays... il faut le faire et c'est tout... parce que les personnes qui travaillent dans certains endroits savent tout et ils ne se trompent jamais... ils sont l'image de la compétence... 
 
.il faut faire une réforme profonde adaptée à la réalité de notre pays(en commençant par la maternelle pour terminer en secondaire) et si possible faire confiance aux portugais parce que nous avons des personnes qui connaissent bien la réalité portugaise et qui sont parfaitement capables de faire un bon travail, un projet éducationnel qui pourrait de s'adapter aux besoins de notre société et faire des merveilles en ce qui concerne l'interêt/l'enthousiasme des élèves. 
 
.l'éducation doit faire attention aux interêts des jeunes et créer des cours professionnels qui combleraient les jeunes et serviraient, en même temps, les interêts de notre société... 
 
.pour les jeunes qui ont des problèmes familiers, économiques, etc., ils n'aiment pas l'école, ils n'aiment pas étudier et leur capacité de concentration n'est pas bonne... alors il faut pas les surchargés de matières théoriques qu'ils ne domineront jamais... la duration des cours ne devrait jamais outrepasser les 45 m parce qu'ils ne s'interèssent pas à ce qu'ils apprennent...et les heures hebdommadaires de cours sont trop nombreuses... ils n'ont pas de problèmes d'apprentissage, le seul problème de ces élèves est la concentration... 
 
.même s'ils ont des tâches agréables à réaliser, ils s'ennuient trop facilement... et ça se passe aussi dans les cours pratiques qu'ils aiment bien 
 
.ce sont des jeunes émotionnellement déséquilibrés et à un certain moment ils sont très attentifs et ils travaillent bien mais à un autre moment donné, ils ne sont pas capables d'être tranquilles, de faire attention et de travailler... 
 
.il y a déjà beaucoup d'annés qu'on ne comprend pas très bien le chemin éducationnel, c'est-à-dire, s'il s'agissait d'un voyage, on pourrait dire qu'on ne connait plus le départ, le chemin et l'arrivée... nous sommes perdus quelque part n'importe où... 
 
.en ce qui concerne l'éducation, laissons de côté les théories et faisons attention au milieu scolaire et social où nous habitons... sans oublier de regarder toujours devant nous, bien sûr... 
 
.quant à nous, profs et élèves, nous sommes déçus...